Ultimo ma non meno importante: cari bambini, non eravamo migliori
Il trionfo delle moderne tecnologie di comunicazione tra i giovani pone una serie di nuove sfide ai responsabili del settore educativo. I telefoni cellulari, in particolare, che sono diventati un compagno costante delle giovani generazioni, si stanno rivelando un problema crescente.
Il trionfo delle moderne tecnologie di comunicazione tra i giovani pone una serie di nuove sfide ai responsabili del settore educativo. I telefoni cellulari, in particolare, che sono diventati un compagno costante delle giovani generazioni, si stanno rivelando un problema crescente. Oltre all'uso dirompente in classe, i cellulari sono sempre più utilizzati per imbrogliare agli esami. Secondo l'organizzazione no-profit americana Common Sense Media, circa il 35% degli studenti delle scuole medie e superiori sta già abusando dei propri cellulari per tali scopi. Particolarmente allarmante è il fatto che quasi un quarto degli studenti non sembra avere problemi con questo comportamento e non lo percepisce consapevolmente come un imbroglio. Ci piace pensare ai bei tempi in cui il foglio di calcolo era in realtà un pezzo di carta, che attaccavamo al righello, all'interno della gonna o dove volevamo. E sentite questa: anche noi non avevamo problemi con questo approccio, tanto meno lo consideravamo un imbroglio. Quindi, cari bambini di oggi: non ascoltateci quando ci lamentiamo che siete diventati più cattivi, più cattivi e più spregiudicati. Non siamo stati un po' meglio. Sono cambiate solo le possibilità tecniche.
