Céleste Spahić, philosophe spécialisée dans les technologies : « L'IA pose des questions, l'humain réfléchit » | Podcast Text Akademie #51

Céleste Spahić développe des technologies et mène une réflexion sur celles-ci. Dans le podcast « IA et société », la co-auteure du livre « Unlock your [ai]dentity » explique pourquoi la logique publicitaire des plateformes affecte le psychisme, ce que l'IA apporte aux créatifs et pourquoi il faut toujours compter sur un relecteur lorsqu'on utilise des prompts.

Quiconque configure une campagne dans Meta Ads Manager peut filtrer ses audiences en fonction des fans de Mustang ou des gouvernements asiatiques. Les personnes qui suivent des organisateurs de mariages sont considérées comme fiancées. Avec « Advantage+ Audience », l’algorithme n’a même plus besoin de critères prédéfinis. C’est ainsi que le décrit le livre « Unlock your [ai]dentity » de Céleste et Marinko Spahić. Le raisonnement sous-jacent : plus de temps passé sur la plateforme signifie plus de publicité, et plus de publicité signifie plus d’argent.

Céleste Spahić a fondé la start-up « Mindzeit », une application dédiée à la santé mentale ; elle a été élue « Female Founder of the Year » en 2023 et se qualifie elle-même de « philosophe de la technologie » : elle réfléchit à la technologie et en développe elle-même. Dans le nouvel épisode du podcast « IA et société », elle explique pourquoi elle ne diabolise pourtant pas l’IA. « La technologie est avant tout un outil, et un outil peut avoir un effet amplificateur dans les deux sens. » Au « Sapere aude » de Kant s’ajoute aujourd’hui « Conscius esse aude » : ayez le courage d’être conscient. C’est-à-dire de prendre conscience de ce que la technologie fait de vous.

Discuter avec l'IA comme on le ferait avec des philosophes

Selon elle, l’erreur la plus courante dans l’utilisation de l’IA consiste à utiliser le modèle linguistique comme une simple machine à réponses. Elle nous en donne un exemple : « Écris-moi cet e-mail. » « Oui, c’est fait. » « Je l’envoie. » Celui qui ne vérifie plus le résultat renonce à réfléchir. Elle conçoit le travail avec l’IA comme une boucle : « C’est un dialogue. C’est un va-et-vient constant entre le grand modèle linguistique et l’humain. » Dans le livre, on parle de partenaire de dialogue socratique : l’IA pose des questions, l’humain réfléchit.

De nombreux rédacteurs et créatifs considèrent l’IA comme une menace. Spahić distingue deux débats. Le milieu créatif serait confronté à des problèmes concrets, notamment en matière de droit d’auteur. La question de savoir si l’on externalise ou si l’on renforce sa créativité est indépendante de cela. « La créativité, c'est la capacité à combiner des éléments d'une manière inédite. » La première étape revient à l'humain. Ce n'est qu'ensuite que le modèle linguistique entre en jeu.

« La génération IA, c'est nous tous »

Les invites proposées dans le livre incitent à confier des informations personnelles à l'IA. Ces données aboutissent chez des groupes américains. Le conseil de Spahić : « Il faut toujours garder à l'esprit qu'il pourrait y avoir quelqu'un qui lit ou écoute. » Les noms réels, adresses et coordonnées bancaires n’ont pas leur place dans le chat. C’est pourquoi elle souhaite voir émerger des solutions européennes garantissant la souveraineté des données, y compris en Suisse.

Plutôt que de miser sur les interdictions, Spahić mise sur la réglementation et l’éducation. Lors de la conférence « phil.cologne », elle a animé une table ronde au cours de laquelle plus de 400 élèves ont été interrogés sur leur utilisation de l’IA. Résultat : près de 90 % ont déclaré utiliser ChatGPT pour faire leurs devoirs. Il est donc d’autant plus important de préparer les jeunes de manière ciblée à l’utilisation de l’IA. Les sept « Future Skills » présentées dans son livre doivent donc être solidement ancrées dans l’enseignement scolaire. « Nous appartenons tous à la génération IA », déclare Spahić.

L'épisode du podcast sur Spotify


L'épisode consacré à Céleste Spahić fait partie de la série de vidéos « IA et société – Vers un nouveau monde », produite par la Fondation Académie suisse du texte, la Swiss Prompt Engineering Academy, Science City Davos et Lab42 Davos. Il est disponible sur YouTube, Spotify et disponible sur toutes les plateformes de podcasts courantes. Animé par Christoph Soltmannowski, produit par castalavista.com


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