BZ apporte le journal à l'école
Dans le cadre du projet de promotion "Le journal à l'école", 65 classes se penchent sur le thème du journal et publient leurs propres rapports.
La Berner Zeitung (BZ) entame la deuxième phase de son projet de promotion "Zeitung in der Schule". Au cours des prochains mois, 65 classes de l'Espace Mittelland se pencheront de manière intensive sur le quotidien et intégreront activement ce média dans leur programme scolaire. Dans une première phase, les élèves de la troisième à la sixième année se pencheront de manière intensive - de manière ludique mais aussi sérieuse - sur le média qu'est le quotidien. Au cours du projet, les classes effectuent des recherches sur des thèmes qu'elles ont choisis elles-mêmes et rédigent, sous la direction de membres de la rédaction, des rapports qui sont publiés sur une page rédactionnelle de la BZ.
Le projet a été lancé en 2004 en réaction à l'étude Pisa sous le titre "Lesen in der Schule" (Lire à l'école). Depuis, il a été repris par de nombreuses maisons d'édition suisses, comme l'indique la BZ dans un communiqué de presse. Le projet bénéficie d'un soutien technique grâce à la collaboration avec l'institut allemand IZOP (Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren). Il existe déjà une liste d'attente pour une poursuite du projet prévue en 2007.
